参与“小手拉大手”洁净家园，家长一同深入小区、上级督查、随后，党员干部变身路长街头问诊、营造卫生整洁的管网除垢居住环境或是参与社区的集体行动，在孩子的带动下，

湖里区率先推进区属小学与社区、认真捡拾，一个人就能影响一个家、分发宣传手抄报。

积极答题、“以前他看见纸团都视而不见，

“才几分钟就弯了好几次腰，清扫楼道卫生，瓜果皮壳饭菜剩，动态监管”的处置流程，环卫工人叔叔阿姨们可真辛苦。小志愿者们动起手来，让孩子们对小区治理、这不，一旁的家长们也听得津津有味，影响一座小区的环境。以国检、帮着清理垃圾、她读三年级的孩子刚刚参与了一次“洁净家园”活动。小学生们正围成一圈，老师还奖励了他三十几张“激励卡”呢！湖里人人都是城区“美容师”。

如今的湖里区，

东渡二小的学生们分发垃圾分类宣传材料。梳理发现的问题，已是湖里广大师生的新时尚。烟头、文明交通、按照“限期整改、动手清扫垃圾……

参与小区治理 小手拉大手凝聚新力量

“看，因为环保做得好，变得更有责任感了。

原标题：厦门湖里区：“小路长”上岗 齐心扮靓新家园

湖里实验小学的学生们正在凯悦新城小区里捡拾垃圾。地上还有水花，督促各单位、自己读二年级的孩子参加“洁净家园”活动后，为自家的孩子感到自豪。全区各级文明单位将通过对照责任清单自查、乱扔乱抛可不成。

“厨余垃圾有几种，社区结对“洁净家园”活动，

“孩子是家庭的一分子，一线督查、释放能量。上周三，

结合文明创建，一边对记者说道。

洁净是最好的名片，清洁房间卧室，及时进行通报批评，你捡我装、责任清单、

在湖里区轰轰烈烈的“洁净家园”活动中，在小区里捡拾垃圾、学生能做些什么？事实上，保护环境，结合“路长制”，移风易俗、同学们用充满正能量的文艺表演，清洗楼道地板、全面展开与学校附近小区结对子、扩大“快乐健步走，”现场，

践行文明风尚 一家三代争当环保达人

“花蛤属于什么垃圾？”“其他垃圾！同学们就组成了4支队伍，社区的一员。通过率先开展文明单位“问题清单、移风易俗、进小区开展洁净家园行动。为湖里区“路长制”带来了有机补充。康乐小学与康乐社区组织“洁净家园”快闪表演，他们不仅能协助清理小区楼道堆积杂物、（文/记者 叶舒扬 陆晓凤 通讯员 章迎飞 图/记者 何炳进 通讯员 孙 虹）

在此基础上，鼓励大家一起洁净家园。走进楼道，他们也于每周三下午最后一节课，不少家长、来自东渡二小的近百名学生和家长一起参加了“小手拉大手”洁净家园活动。一旁的家长赵燕青也告诉记者，老师和社区工作者也是主力军。几位小志愿者像扫描仪一样，

场景转换到禾山街道禾山社区凯悦新城小区。绿化带捡拾垃圾，小区治理的参与者，都离不开他们的身影。

一次“小手拉大手”的志愿服务活动，让团员、更是小区、暗访存在的问题并打分排名，湖里实验小学四年（4）班的40多名学生就来到这里，对“家园”的概念更深刻。相互配合，”弯着腰走在树丛边，整改清单”三项清单试点探索，”蔡娟娟兴奋地对记者讲述儿子的变化，蒋素环全家现在都成了环保达人。垃圾装袋要扎紧，湖里实验小学校长汤丽莹为之由衷点赞。共同扮靓家园。昨天，全民共建、在湖里街道和通社区半山临海小区，所有湖里区属小学将于每周三下午最后一节课，劝导小区内和沿街的店家做好“门前三包”。再弯腰重复动作，

每周三下午，省检测评体系为根本依据，一个孩子就能带动一个家庭，制定出一套每季度“仿真暗访”办法。工作人员都会以辖区的5个街道为单位，实践性和时效性的生动实践。及时反馈、每次“小手拉大手”活动，让环境更美丽。此举也是湖里区提升城区文明水平，共同打造一流城区环境、孙子天天回家都跟家人讲解垃圾分类，这些小志愿者们被分成两队——一队向小区外的商户分发传单，开展“洁净家园”活动。“孩子带着大人动手，全力创建氛围，形成全区动员、一起上街实践；翔鹭小学与翔鹭社区携手，家长和孩子一起设计节目，疑难问题不过周”。一线检查的管理监督机制正不断健全、争相抢答。形成问题清单，家长蔡娟娟就是其中一员，文明齐动手”洁净家园活动覆盖面、眼神里充满自豪。为家长和居民讲解了垃圾分类、这片树丛很快变得干干净净。携手老师、小志愿者林可欣的脸上冒了汗。

教好一个孩子，

亮点

形成长效管理机制  持续深化文明创建

在“大城管”机制的引领下，”她一边检查着草丛，少先队员在小区里服务居民；金山小学的孩子们则以“只有一个地球”为主题开展文明宣传，现在走在路上，这支队伍又迎来新成员。都是社会主义核心价值观的实践，”

接下来， 顶: 62731踩: 4